Saturday, July 12, 2014

დღე მეშვიდე.

                   დღეს  ბევრი ვიშრომეთ. ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე. თავდაპირველად  ავტვირთეთ  დრაივზე, გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. ნაწილობრივ შევავსეთ სასწავლო პროექტის გეგმა. გავეცანით მოსწავლეთა მხარდამჭერ რესურსებს და ვიმუშავეთ ჩვენი პროექტის დამხმარე რესურსზე. ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის განვითარების თეორიის  შესახებ.

Thursday, July 10, 2014

დღე მეექვსე

       დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის ნამუშევრის შეფასების სქემაზე.  განვსაზღვრეთ კრიტერიუმები  და თოთეული კტიტერიუმის ხვედრითი წონა.
        საშინაო დავალება: წავიკითხოთ მე-5 მოდული.

Saturday, July 5, 2014

დღე მეხუთე

დღეს იყო ერთ-ერთი ყველაზე ნაყოფიერი და საინტერესო  დღე.
დღეს განვიხილეთ გამოყენებული ლიტერატურის მარტივი შაბლონი.  სამართლებლივი და ეთიკური ნორმების დაცვა . ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე. ინტერნეტის გამოყენება კვლევისთვის. საქაღალდის დაარქივება.

ლექსი სიმღერაში